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terça-feira, 18 de abril de 2023

Escola a Ler - “Vou levar-te comigo!”

 

Na Biblioteca da ESAN, têm decorrido sessões periódicas de requisição domiciliária, em articulação com os docentes das turmas e com recurso a estratégias motivadoras. Uma delas é o “Passaporte Literário”, onde cada leitor regista dados sobre as diferentes viagens que vai fazendo com os livros. As “mesas de motivação” com sugestão de obras e os novos livros do Projeto “Escola a Ler” também contribuíram para o incremento das requisições a que temos assistido neste ano letivo.

O projeto “Escola a Ler”, em que a nossa biblioteca participa, é uma iniciativa integrada no Plano 21/23 Escola+ e promovida pela Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), pelo Plano Nacional de Leitura (PNL) e pela Direção-Geral da Educação (DGE).

Queremos continuar a ajudar a aumentar a compreensão leitora e o prazer genuíno de ler, por isso esperamos que cada vez mais alunos possam dizer sobre o livro: “Vou levar-te comigo!”

 

Cartaz do projeto Escola a ler, passaporte literário, alunos a ler e mesas de sugestões literárias

 

segunda-feira, 7 de março de 2022

Visita à quinta do Covelo-EB de Montebello

Integrada no  projeto "(Re)ler com a biblioteca", e depois da apresentação do escritor e apicultor Paulo Santos, na escola, os alunos da EB de Montebello foram à Quinta do Covelo, no dia 7 de março, saber mais sobre a importância das abelhas e o Professor Luís mostrou insetos polinizadores.




terça-feira, 7 de dezembro de 2021

Visita à Quinta do Covelo - EB1 das Antas

Os alunos do 2º ano da Escola Básica das Antas visitaram a Quinta do Covelo, no dia 6 de dezembro. Depois da apresentação do escritor e apicultor Paulo Santos, na escola, os meninos foram saber mais sobre a importância das abelhas no mundo. A visita integrou o  projeto "(Re)ler com a biblioteca". 



quinta-feira, 2 de dezembro de 2021

EB1 de Montebello - Visita à Quinta do Covelo


No dia 29 de novembro, no âmbito do projeto "(Re)ler com a biblioteca", os alunos do 1º e do 2º anos da Escola Básica de Montebello deslocaram-se â Quinta do Covelo. Esta visita deu seguimento à apresentação feita na escola pelo escritor e apicultor Paulo Santos que visa dar a conhecer a importância das abelhas no mundo. Foi apenas a 1ª parte, já que, em breve, voltarão à Quinta!

quinta-feira, 17 de janeiro de 2019

Ver e sentir as cores


ColorAdd ®,. Trata-se de um sistema universal de identificação de cores para daltónicos que utiliza o amarelo, azul e vermelho, representadas por símbolos gráficos de fácil memorização. 

As sessões de sensibilização  e rastreio ”Ver e Sentir as cores”, que foram realizadas nos dias 23 e 24 de outubro  e 6 e 7 de novembro no Agrupamento pela equipa ColorAdd ® social, destinaram-se aos alunos de 3º e 4ºanos das Escolas Básicas das Antas e Montebello.

quinta-feira, 8 de novembro de 2018

Ver e Sentir as Cores








ColorAdd ®,. Trata-se de um sistema universal de identificação de cores para daltónicos que utiliza o amarelo, azul e vermelho, representadas por símbolos gráficos de fácil memorização. 

As sessões de sensibilização  e rastreio ”Ver e Sentir as cores”, que foram realizadas nos dias 23 e 24 de outubro  e 6 e 7 de novembro no Agrupamento pela equipa ColorAdd ® social, destinaram-se aos alunos de 3º e 4ºanos das Escolas Básicas das Antas e Montebello.
  

quinta-feira, 15 de março de 2012

PES


PES
 
Ao longo do 2º Período,  o grupo PES ( Promoção e Educação para a Saúde) :
· Implementou a 2ª fase do programa de cuidados de saúde oral (cheques dentista) – DSAPOE-DREN
· Organizou uma ação de formação para 20 docentes da AEAN, coordenada pela equipa PRESSE da AEAN (Prof. Joana Oliveira e Prof. Alice Babo) e pela equipa PRESSE da USF de Paranhos.
· Dinamizou um Plano de Ação com o objetivo de consciencializar os alunos para os problemas de saúde derivados do consumo do tabaco.
Este Plano de ação  teve como público alvo 9 turmas do ensino secundário e foi implementado com a colaboração de alunos do 3º Ano do ICBAS, no âmbito da disciplina de Saúde Comunitária II .
Teresa Lobo
 
No Concurso do logótipo do GIAA(Gabinete de Informação e Apoio ao Aluno), implementado pelas Bibliotecas do AEAN,  participaram 21 alunos, sendo atribuído o 1º lugar à aluna Ana Silva nº3 do 9ºA e, o segundo lugar  aos alunos do 9ºA nº11 João Cruz, nº12 João Moreira e nº13 Melissa Mesquita.

 

sexta-feira, 2 de dezembro de 2011

Projeto PES




Em colaboração com o PES (Projeto de Educação para a Saúde). as Bibliotecas do Agrupamento promoveram o concurso “LOGOTIPO do GIAA” -  Gabinete de Informação e Apoio ao Aluno e, não deixando de assinalar o dia Mundial do HIV sida, na ESAN foi também  concretizada uma exposição sobre “Distúrbios Alimentares