terça-feira, 16 de dezembro de 2025
Canções de Natal na EBAR | Projeto Express@rte
No dia 15 de dezembro de 2025, esteve, na biblioteca, um grupo de alunos pertencente ao projeto Express@rte a cantar canções de Natal. Parabéns a todos os intervenientes!
Mensagens de Natal | EBAR
As professoras Rosário Simões, Etelvina Fontes, Ângela Lopes, Vera Santos e Marta Cruz deixaram algumas mensagens natalícias dos seus alunos no placard exterior da biblioteca. Boas Festas!
quarta-feira, 10 de dezembro de 2025
terça-feira, 2 de dezembro de 2025
terça-feira, 18 de novembro de 2025
Grandes ideias, pequenos investigadores | EB Antas
sábado, 15 de novembro de 2025
Turmas visitam a exposição "Mário Soares - 100 anos"
Todos os alunos da ESAN que frequentam a disciplina de História, do 7.º ao 12.º ano, visitaram a exposição, acompanhados pelos seus professores, Ana Paula Choupina, Celestino Silva e Conceição Leite.
sexta-feira, 14 de novembro de 2025
Exposição "Mário Soares - 100 anos" | BE da ESAN
Entre os dias 3 e 7 de novembro
esteve patente na Biblioteca da ESAN a exposição "Mário Soares - 100
anos".
Foi uma oportunidade para saber
mais sobre o percurso de vida de uma figura importante da história de Portugal
(o pensamento, os interesses, os valores e a ação política de Mário Soares) e o
seu inegável contributo para a consolidação da liberdade e da democracia, em
Portugal e no mundo, através de um conjunto de conteúdos expositivos.
A presença desta exposição na nossa Escola resultou de uma parceria entre a Comissão Organizadora do Centenário de Mário Soares, a Fundação Mário Soares e Maria Barroso e a Rede de Bibliotecas Escolares.
quinta-feira, 13 de novembro de 2025
quinta-feira, 30 de outubro de 2025
Exposição de HGP - 5.º ano
Visita a Exposição «Rosa dos Ventos», de História e Geografia de Portugal. Trabalhos elaborados pelos alunos de 5.º ano.
Autor do Mês | EBAR
No mês de outubro, trazemos até aos nossos utilizadores a magia de Sophia de Mello Breyner Andresen.
quinta-feira, 23 de outubro de 2025
Visita da escritora Margarida Mouta | 1.º ano EB Antas
A história do sono que perdeu o menino, livro de Margarida Mouta, ilustrado por ex-alunos da Escola Artística Soares dos Reis. A deliciosa história do Vasco que não gostava de dormir.
terça-feira, 21 de outubro de 2025
sexta-feira, 3 de outubro de 2025
MIBE - Mês Internacional da Biblioteca Escolar
segunda-feira, 14 de julho de 2025
Jornal escolar
Aproveitamos para desejar a todos...
terça-feira, 1 de julho de 2025
Diagnóstico da fluência leitora no 2.º ano de escolaridade
segunda-feira, 9 de junho de 2025
“Camões, Engenho e Arte”
Chegou ao fim a atividade “Camões, Engenho e Arte” (2025) – um programa de comemorações dos 500 anos do Nascimento de Camões, realizado a partir da Biblioteca Escolar da ESAN. Ao longo do ano letivo, enchemos as quartas-feiras de poesia, ritmo e partilhas inesperadas.
Ao longo do ano, foram ditos, pelo professor António Domingos, catorze
poemas de Luís de Camões:
·
“Mudam-se
os tempos, mudam-se as vontades”
·
“Erros
meus, má fortuna, amor ardente”
·
“Verdes
são os campos“
·
“Endechas
a Bárbara escrava“
·
“Amor é fogo que arde sem se ver“
·
“Descalça
vai para a fonte“
·
“Busque
Amor novas artes, novo engenho“
·
“De
que me serve fugir“
·
“Tanto
de meu estado me acho incerto“
·
“Coitado!
que em um tempo choro e rio“
·
“Julga-me
a gente toda por perdido“
·
“No
mundo quis o Tempo que se achasse“
·
“O tempo acaba o ano, o mês e a hora“
segunda-feira, 2 de junho de 2025
segunda-feira, 12 de maio de 2025
"Histórias recontadas" na ESAN, no Dia do Agrupamento
No dia 8 de maio, a Biblioteca Escolar
da Escola Secundária promoveu a atividade "Histórias Recontadas", um
momento de criatividade literária que reuniu alunos do 9.º ano da Escola da
Areosa, da Escola Nicolau Nasoni e também estudantes da ESAN.
A proposta era simples, mas desafiadora:
recontar histórias a partir de clássicos da literatura portuguesa. Utilizando
folhas danificadas dos romances “Amor de Perdição”, de Camilo Castelo Branco, e
“Viagens na Minha Terra”, de Almeida Garrett, os alunos foram convidados a
criar novas narrativas com base em palavras previamente sublinhadas.
Cada grupo recebia uma folha com algumas
palavras destacadas pela professora bibliotecária. Com esse ponto de partida,
os alunos deixavam a sua imaginação fluir, dando vida a uma nova história. No
final da sua participação, sublinhavam novas palavras numa outra página,
desafiando assim o grupo seguinte a continuar a narrativa a partir dessas
pistas.
O resultado foi uma construção colaborativa e
criativa de uma história que se pode considerar surreal. Além de um exercício
de escrita, “Histórias Recontadas” foi um convite à reinvenção dos clássicos,
mostrando que, mesmo nas páginas gastas de um livro antigo, pode nascer algo
surpreendentemente novo.






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